2016年三明市《养正遗规》学习圆满结束 　　2016年1月 6日 　　陈英贤 　　 　　2016年1月1—3日，三明义山书院在富兴堡大佑驾校举办“2016年三明市《养正遗规》学习班”。来自三明市各区、县的学员们大部份在12月31日下午报到，有的是1日早上报到。而负责后勤的池老师带领义工们则提前三天就到驾校做好准备工作了，当学员们进场时，所有场所都打扫得干干净净，寝室、饭厅、教室等布置的非常贴切周到，所有用具摆放整整齐齐，大门口和门前的道路两傍都挂上横幅，加上报到组的义工们个个笑脸相迎，让每个学员都有宾至如归的感觉。 　　 　　学习《养正遗规》，就是学习传统文化。《养正遗规》是清朝陈宏谋先生缉录前贤关于养性、修身、儿童及青少年启蒙教育、读书和学习方法等方面的论述。对于童蒙教育有重要的借鉴意义。 　　 　　学习班原定五天，由于大部份学员只有元旦三天假期有空，4日要上班，所以把学习时间改为三天，时间安排非常紧凑，颇有军事化训练的感受。早上5:40分起床，5:50到练车场参加晨练做法鼓八式动禅功，6:40早读1小时，上午、下午各上课4个小时（课间休息一次15分钟），晚上上课2个小时，到9点才下课休息。一天下来所有学员都觉得有些疲惫，但老师就更辛苦了，因为老师不但要站着上课，还要备课，休息时间还更少。授课老师是邱建平老师，他对传统文化研究有较深的造诣，对历史也很精通，专职传播传统文化已有十多年历史了。《养正遗规》缉录的是唐、宋、元、明、清时代的先贤所遗留的精品文章26篇，讲的都是为人处事的道德规范和少年儿童启蒙教育历程及方式方法，对启蒙老师的素质要求和教学方法也作了详尽的论述。但那些文章基本上是古典文 ，深澳难懂，邱老师讲课时深入浅出，不时插入历史典故及哲理名言和名人佚事加以辅助说明，讲得引人入胜。使学员们不但能理解课文含义，而且增添了不少历史知识和对先贤人物的了解。课堂非常安静，纪律良好，学员们都专心听讲，认真做笔记，非常珍惜这难得的学习机会。 　　 　　2日下午上了半天的音乐课，是大田的陈勇银老师授课，用视频演唱系列感恩歌曲，还串插讲述了每首歌曲背后的感人故事。有的歌 曲还让大家一起唱，或是学员上台表演唱，每一首歌老师不是在领唱，就是在独唱。所演唱的歌曲有：《生命的河》、《小草》、《感恩一切》、《我们是一家人》、《爱的真谛》、《推动摇蓝的手》、《跪羊图》、《丈夫辛苦了》、《妻子辛苦了》、《母亲》、《父亲》、《儿行千里》、《婆婆也是妈》。这些感恩歌曲和故事都很感人，催人泪下，不少动人的故事情节体现了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的哲理，孝敬父母和长辈时不我待，一场音乐课成了学员们感触良深的感恩教育课。 　　 　　义山书院在本次组织《养正遗规》学习班过程中，得到大佑驾校在场所和资金等方面的大力支持（参加学习的学员是免费的）。学习班的组织者常老师和童老师，更是劳心劳力，费尽心机，联系解决生活、学习及住宿所需的棉被 、床单、草席等用品，并把各项组织工作安排井井有条。在整个办班过程都贯穿在学习传统文化的氛围中，不管是老师和学员及义工都互尊称老师，相互彬彬有礼，说话细声和气。每次就餐前，大家都诵读如下感恩词：“感恩天地滋养万物，感恩国家培养护佑。感恩父母养育之恩，感恩老师辛勤教导。感恩同学关心帮助，感恩农夫辛苦劳作，及所有付出的人。让我们生活在感恩的世界里，我们是最幸福的人”。每次就餐大家对粮食都非常珍惜，从没有发生过浪费粮食的现象。学员们虽然来自各地，但都非常谦卑礼让，相互关心，很快就融入成为一个和谐的大家庭。 　　 　　第三天下午举行了闭营式，首先是义山学院常老师对三天的学习过程作总结。并观看学习班回放历程的录相后，学员们和老师进行了互动，由学员们向老师提问，老师现场就答学员提出的一些不理解或疑惑的问题。之后，老师和学员们都发表了自已对学习的感想。各地的学员代表在感言中纷纷表示，此次学习无论从组织和效果等方面都非常成功，首先要感谢主办方为大家创造了一个优雅的学习环境，更要感谢邱老师和陈老师的辛勤授课，使大家获益匪浅，加深了对传统文化的认识和理解，对自已今后为人处世、弘扬孝道 、增进家庭和睦及对子女的正确施教等都有重大的指导意义。

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