按照党中央和省委市委的部署，在区委保持共产党员先进性学习教育活动领导小组的领导和督导组的指导下，本人从二00五年二月份开始，参加了泉港区审计局党支部的保持共产党员先进性学习教育活动，已即将告结学习动员的第一阶段。现将近阶段的学习教育活动情况小结如下： 　　一、保质保量的学习培训。我支部采取领导带头领学、集中学习、自学交流互学、督导检查促学、群众参与评学等多种方式，本人主动参与并认真学习了《教育读本》、《专题摘编》等学习材料，以及中央和省、市委领导的讲话，做到学有所思、学有所悟、学有所得。特别是按照上级要求，根据实际情况，把学习动员阶段的时间延长10天左右至3月中旬，确保集中学习培训时间不少于40小时。正确处理工学矛盾，在不影响正常审计工作的情况下，把集中学习培训时间安排在双休日和工作日。协助建立学习培训考勤、请假和补课制度，在集中学习培训期间一般不外出，因事确需外出的，学习培训时间适当延长，制定补课计划及时如数补课，保证学习课时、进度和质量，也确保学习时间、内容、形式“三落实”。 　　二、全面深入的专题讨论。先进性教育要从理想、信念、宗旨教育开始。对照《党章》、中发[2004]20号文件、胡锦涛总书记在专题报告会上提出的“六个坚持”、省委卢展工书记的讲话精神以及市委提出的具体要求，结合本人思想现状和工作实际，围绕回答“什么是先进性、党的先进性和党员的先进性”、“为什么要加强党的先进性建设，怎样理解‘党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题’的重要论断”、“如何理解和把握新时期共产党员保持先进性的基本要求”、“怎么样在各自行业或岗位上体现共产党员的先进性，充分发挥先锋模范作用”等四个问题，积极参加专题讨论，并逐步加以深化，最终落实到“新时期保持共产党员先进性的具体要求”的大讨论上来。通过讨论交流、反复酝酿、集思广益，提炼出既符合党章和中央要求，又体现时代精神、反映不同群体特征、符合审计实际的保持共产党员先进性的具体要求，使得在分析评议时有了具体标尺，在整改提高时有了明确方向，在日常工作生活中有了行为准则。 　　三、独创特色的主题实践。按照中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”目标要求，紧紧围绕在全市范围内深入开展“树形象，当先锋，为建设海峡西岸经济区做贡献”的主题实践活动，根据区委开展主题实践活动的总要求，结合自身实际，开展独具特色的“审计为泉港开发建设服务”主题实践活动，并贯穿于整个先进性教育活动全过程。同时把开展集中教育与做好经常性工作结合起来，把创造一流审计工作业绩与加强基层党组织建设结合起来，把解决突出问题与建立长效机制结合起来，努力贡献自己一份微薄力量，促进泉港加快发展步伐。还从解决群众最现实、最关心、最直接的问题入手，特别要高度关注和积极帮扶老少边岛、困难群众，进一步把关心群众生产生活的工作抓紧抓实，认真做好城乡最低生活保障、为民办实事以及拆迁安置等资金项目的审计工作，使先进性教育活动自始至终体现“使党员受教育、让群众得利益”的精神。 　　四、真心实意的边学边改。切实解决好党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，是先进性教育活动取得成效的重要标志。本人在整个学习动员阶段都认真贯彻“边学边改”的要求，紧密联系中央和省、市委对党组织和党员队伍分析概括的共性问题，联系本地区本单位本人初步查找出来的问题，边学习、边思考、边整改，坚持学改互动，切实增强群众观念和宗旨意识，努力提高工作质量和水平。真正拿出了解决问题、改进作风的具体行动，坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就着重解决什么问题的原则，从我做起，从现在做起，从群众意见最大、最不满意的事情改起，从群众最希望办、又能够办好的事情办起，让群众切实感受到党政机关和党员的作风在先进性教育活动中发生的新变化。 　　五、切实加强的领导指导。抓好先进性教育活动，重在领导、贵在落实。本人积极配合支部书记，把加强领导贯穿先进性教育活动的始终，协助健全和完善领导责任机制和督促检查制度。注重深入联系调查了解，具体指导和推动工作。主动依靠和接受区委督导组的督促指导，并全力支持他们开展工作，使其能充分发挥职能作用，充分了解、掌握本单位开展先进性教育活动的主要做法、基本经验和困难问题，切实加强对各地各单位确保学习培训覆盖到全体党员的情况、落实培训时间和注重培训效果的情况、党员领导干部带头学习的情况、党员转变作风和解决群众实际问题的情况以及整个学习动员阶段的进展情况等的督查指导，以便共同研究解决存在问题，总结推广本单位的特色做法和新鲜经验。 　　六、卓有成效的促进工作。检验和衡量第一批先进性教育活动学习动员阶段工作成效的标准，概括起来，主要有“七看”：一看学习培训时间是否落实、学习内容是否全面、全体党员是否参学、学习质量是否保证；二看主题实践活动是否切合实际，是否扎实开展，是否取得实效、受到群众欢迎；三看党员领导干部是否带头学习，带头撰写心得体会，带头上党课或作形势报告，带头边学习边查找问题边抓好整改；四看专题讨论是否联系实际、认识是否提高、分析解决问题的能力是否增强，概括提炼的党员保持先进性的具体标准是否能体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业和岗位实际；五看边学边查边改是否有诚意、有决心，是否有措施、有力度，是否初见成效；六看舆论宣传工作是否到位、氛围是否浓烈、导向是否形成，党员群众是否支持先进性教育活动；七看教育活动与中心工作是否统筹考虑、合理安排、良性互动、协调推进。我们按照“七看”要求，坚持“两手抓、两不误、两促进”，在扎实做好学习动员阶段各项工作的同时，不误时机地抓好审计业务工作，切实把学习动员阶段的成效体现到促进工作、推动发展、加快三个文明建设与和谐社会建设上来。 　　 　　 　　 　　二00五年三月十八日

浏览：961

设置 修改 撤销 录入时间：2005/3/20 16:39:45