宽仁的力量 　　初识张校长是在那个动荡的年代，我们这些什么也不懂的青年，就凭着一腔热情和毛主席的号召，从各大城市来到这块黑土地。文革期间，张校长已是农场出色的老师了。但那个荒唐的岁月，像她和丈夫这样出身的人，无论工作多么优秀也逃脱不了被编入“牛鬼蛇神”的队伍。虽然每天红卫兵都在揭露她的种种“罪恶”，但在我们眼中始终没有看出她的“坏”，印入眼帘的总是她刚毅的表情和坚韧的眼神。 　　文革过后，政策得到落实，张校长很快得以平反，继续从事教育工作，并走上领导岗位。农场就这么大个地方，恢复工作的张校长工作生活中必然再次和那些曾经“批斗”她的人共事相处，但从未看她嫉恨过谁，“修理”过谁，甚至和谁有矛盾争执都没有耳闻。痛苦的岁月在她的生活中变的戛然而止，并未再次波及到那些“对不起”她的人的头上。 　　张校长从事教育工作近半个世纪，在黑土地上播撒的只有爱。无论身边的教职员工，还是已返城的知青和那些逐年长大了的农场学生，谈论起张校长都是温暖的感觉和溢美之词。以至张校长退休返京近二十年，大家的情网依然没有被岁月磨损，北京、上海、黑龙江，天南地北总有聚拢在她身边的身影。 　　 　　教育好手 　　张校长是公认的育人高手。张校长热爱教育事业，更深知黑土地上最需要的就是育人、出才。农场小学条件艰苦，师资力量也参差不齐，许多同事自己肚子里的墨水也不多，教学工作更多的是凭感觉。张校长为提高学校教学质量，常给大家作示范课，课后及时将老师们叫到一起讨论教学方法。张校长为能更好地提升大家的教学水平，还将示范课和校领导听课常态化，教室的最后一排经常看到她带着一帮老师在听课的身影。这既给了上课老师备好课、上好课的压力，也同时促进了大家互相学习。 　　张校长上课也有自己的一绝，她可以一边讲，一边画图。学生们在这种情景教学下，很愿意听她的课，也很好地学到了知识。 　　张校长可能也是农场学校中极少不被学生“怕”的校长了，她担任校长以来，校长室的门总是敞开着的。走过校长室，不但会发现和她谈笑风生的教职员工，还能常常看到孩子们的身影。与其他老师办公室里常看到学生罚站的情景不同，在校长室里的孩子，有时是在静静的写作业，有时是和她谈天说地，更有时，一些胆大的学生还会跑到校长室里去找玩的。 　　与张校长共事这么多年，从未听到她喝斥过谁，更没有说过粗口，她对身边教师和学生的批评教育总是那样的慢条斯理。以至多年过后，大家回想起受到她的批评，感觉更多的是一种语重心长的劝说。 　　 　　亦师亦母 　　张校长关心学校的教职员工也是出了名的。她不但关心教师们的工作，也非常细心关心教师的生活，更关心教师的个人前途。 　　我和张校长深交是我个人在农场最困难时期开始的。当年我和丈夫刚离婚，八十年代的农场效益非常差，常常发不出工资。张校长看着我一个人带两个小孩，生活很艰难，总是到文教科的领导那想办法争取，先为我预支出工资，以解生活之苦。张校长不但自己帮助我，在她的影响下，有许多同事都在生活上给予我这个“困难户”很多帮助。 　　八十年代末，根据政策要求，从其他岗位转到学校老师岗位的人都要参加转干考试。一个人带着两个孩子，又有大量课要上的我，真不知道该如何对付这场考试，说心里话还真不想重视它了。张校长看到转干考试对我前途的重要性，深知如果不通过转干考试，以后肯定会被清出教师队伍。如果这样，对于一个带着两个孩子的母亲是非常致命的。所以她主动降低我的授课量，并把我的孩子接到她那里吃饭和辅导作业，让我腾出大量时间复习应考。在她妈妈般细致的关心下，我如愿一次通过转干考试。现在细细想来，当时如果没有她的全力帮助，如果没有通过转干考试，被清出教师队伍，还真不知后面的日子怎么过呢! 　　 （郭少英述） 　　当我聆听母亲着讲述，在键盘上飞速敲打着一段段熟悉的往事，忽然发现自己的眼睛变得湿润了。在如今浮躁的社会里，熟悉用坚强来打拼事业的我，心头最柔软的部分再次被触动。回看记录下的字句，慈祥、和蔼……这就是人格的魅力。她不是别人的故事，她曾就在我们身边。怀念我们的张校长，一位母亲！一位师者！ 　　（郭晓东后记） 　　张燕侠校长生前好友郭少英携子女晓东、晓丽追忆 　　2012年11月20日作于上海

浏览：864

设置 修改 撤销 录入时间：2013/4/7 15:53:31