| 90513号馆文选__宝贝的文章 |
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敬爱的班主任老师: 您好! 本班班委会准备于下午班会课召开一个辩论会,就学习该不该紧张的问题展开辩论。我们想请所有的班任课老师到会指导,并做现场发言。请您代为邀请。不胜感谢。 此致 敬礼! 高三(×)班班委会 艰难困苦,玉汝于成 大家好!我认为,学习应当紧张,尤其对于高三毕业班的同学们,学习劳累是完全值得的。正所谓:“艰难困苦,玉汝于成。”我将就我的观点,展开论述。 第一,现代人才学认为,人才必须经历相当的磨难,才能磨炼其坚强的意志,而坚强的意志,则是成功的柱石,失去了它,意味着自信和自尊的全面崩溃。当前由于教育制度的某些不完善之处造成“千军万马过独木桥”的局面,然而也同时让我们受到了一次严峻的考验。在沉重的学习压力之下,我们确实很累,某些同学甚至叹息,退却。然而这些都是不应该的。高尔基说:“苦难是一所最好的大学。”压力是可以转化为动力的,一味退缩是弱者的表现。我们渴求成功,然而我们应当更渴求在挫折和困难面前表现出百折不挠的勇士风度。 第二,对方同学说,中学生的包袱太重了,早已超出了我们这个年龄的限度。其实不然。我们当中哪一个同学象鲁迅那样在当铺和学校中奔波,哪一个又象华罗庚那样求学无门。不,我们从没有遇见过比他们更大的障碍。我们的时间是紧迫的,然而只要加以科学的充分利用,是不会损害我们的身心的,我们的工作量很大,但只要善于安排也不是问题。也许我们真正紧张的是心理,这恰恰是我们不够成熟的表现。一个善于调节自己的人完全可以在紧张的工作中同时拥有一份轻松愉快的心境。所以,对方的论点不破自败。 第三,事实胜于雄辩。古今中外众多的事实表明,求知求学的过程必定是艰难的,没有一番曲折,不可能达到知识的巅峰。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”著名的生物学家童第周是怎样在路灯下苦读,最终以蛙卵剥膜试验震惊世界的?张海迪即便在手术之后,仍要借镜子的反射背英语单词。还有居里夫人,海伦.凯勒 …… “梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。”,我呼吁同学们,“时不我待,行动起来!”。 |
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