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永不停息
学生:章文献 黄老师是行使在大海上的一艘船只的舵手,不达大海的彼岸就永不停息的朝着目标航行。在航行的历程中,曾经有过风和雨,也有过风与浪,更多的是阳光灿烂。在他的心中,有航行的目标和人生的指南针。为了实现一个个目标,他永不停息的奋斗着。为此,只有一颗永不停息的心才能不停的奋斗,直到人生尽头。春蚕到死丝方尽,可敬。 学海无涯苦作舟。作为学生,由于人生阅历不足,也许会因为得失而有些情绪高涨或低落。在黄老师的永不停息的身影当中,我们或许会有所察觉,学生学习时代碰到的困难就跟本算不上真正的困难,因为遇到难题的学生还有老师给你导航。而其它时期的难题就更具有挑战性,可能只有你自己去面对。在这样的时候,难道你就只能迷茫?看到黄老师的背影,你能体会:在新领域内新方向中找到自我,这是多么的来之不易呀。这能用学海无涯之苦来衡量吗?不只是苦,还有辛酸,更有其它新知。在银丝的鬓发里,我们能发现出其中的奥秘吗?你能看到老者的历程吗?银色的闪光不只是因为其本色,更是其内心对新知的求索、发掘和发现的喜乐。老先生,看起来似乎有些年老人特征。不,不要认为他是一位老者,跟一般的老者不一样,他骨子里有一股朝气,这体现在永不停息地解决科学上的难题。大家记忆犹新的莫过于他在组织课题组的成员研讨的过程和他的形影,有神的眼、响亮的嗓音、清楚的思路、切中要领的点晴之词……岁月让人老,可求知之心有胜年青者。为何没见得老者诉“苦”?却总见其在实验室内的永不停息的身影。 黄老师在实验室里始终忙禄,几乎天天都可以看到不停顿的他。为何过了退休年龄,还在不停的工作呢?这超乎一般人的想象。大家可能不理解,原来他的追求目标多啊。当一个目标达到达了,他心中还有未尽的下一个目标。这是老人家对自己的事业的执着的追求。在事业方向上,永不停息的追求,这是老者给大家的启示。同时,也是黄爷爷教给大家最宝贵的知识。 黄老师永不停息的形象,将永远活在我们的心中。 |
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