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转学 陈英贤 1993年小女榕珍在清流县余朋学校读初一,当时学校初一有二个班,小女所在的(2)班据说学风很差,纪律焕散,班上有几个根本不想读书的捣蛋鬼,每次考试都是排列倒数第五以内,他们几个不但自己成绩差,还想拖上全班做垫背,让大家都读不好书,都成绩差。老师上课时轮番吵吵闹闹,甚至欺负女老师,上课老师无法专心授课,学生无法安心听课。老师又要提升自己的学历,经常要去上函授课或考试而缺课。自习课没有老师监管,更是大闹天宫,老师也放任自流,疏于管理,整个班乱成一团糟。教不严,师之惰。家长耳闻此事,多次向班主任和校长反映,要求学校要严加管理,学校就推托国家推行九年义务教育,学校不能开除劣等生,差生不想学也没办法啊。学校的校长、老师都没办法,家长就更没办法了,只好听之任之。 虽然整个班很糟糕,但矮子里比高子,女儿是班里的三好学生,成绩也是名列第一、二的。但第一、二到底达到什么水平,作为家长也是心中无数。好不容易熬到第二学期结束,放暑假的第二天,成绩单发下来了。午饭后,我叫女儿把成绩单拿给我看看,成绩单上评语写着该生认真学习,成绩优良等等,可是再一看主科成绩都是在及格边缘线上,没有不及格的,也没有超过65分的。这么差的成绩,我看后很想发火,但想了解一下全班的考试成绩情况,还是心平气和地问女儿:“这次期末考很难考是吗?怎么每科都只有60来分?像这样的成绩以后怎能上一中(全县唯一的重点中学)呢” 女儿苦丧着脸说:“我们(2)班大家都考得很差,其实我也还有考不及格的,是老师加分加到及格,每个人的成绩单上的分数都被老师加分了的,少的加几分,多的加十几二十分的都有,全班平均成绩才39分。(1)班考得较好,大部份人都有及格,全班平均成绩是59分。”我无言以对,不能再责怪女儿了,老师教书教不出成绩,竟然可以任意加分欺骗家长,真是天下奇闻。我怒气冲冲地走到余朋文体用品厂(我是该厂的厂长)办公室挂通了学校校长室的电话,接电话的刚好是校长本人,我单刀直入地问校长,这次初一年段的期末考是不是很难考?为何初一(2)班会考得那么差?校长回答说:“这次初一期末考确实是比较难考,至于(2)班吗,整体素质会比较差,所以考得也不够理想”。我继续质问说:“考卷是全市统一的,其他学校都好考,就是余朋初一(1)班也考得更好得多,起码是也一半以上有及格,而初一(2)班竟没有一个各科都及格的?”校长没回答,我情绪越来越激动,越来越大声地责问校长:“为什么老师可以任意在成绩单上加分,掩盖实情,蒙骗家长,这是名符其实的误人子弟?”校长听后也生气地回答说:“既然你认为我们学校是误人子弟,你就转到其他学校去读吧”。我当即回答说:“我的孩子是肯定想办法要转学的,问题是全班40来个同学都那么差,请你校长帮忙介绍一下,转到那个学校去”?校长不再回答,把话筒关了...... 转学己势在必行,接下来我就开始考虑女儿转学的事了,要转学,必须要有学校肯收,尤其是成绩差的学生,一般学校都不乐意收。当时只有县一中是重点学校,但一中的分数卡得很严,分数不达标是进不了这个学校的。好在是当时清流县的宣传部长陈烈章是和我同一个村的,我把小女需要转学的具体情况向他说后,他也很同情,对余朋学校的教学质量也感到恼火,他对我说,他会去和一中的校长说说,要转就转到一中去读。让我回来等候消息就好了。十多天后,陈烈章打电话过来,说转学的事己和一中校长说好了,等快开学那几天再去办转学手续就好了。宣传部长是管教育的,一个学生转学,应该是对校长打打招呼就可以了。但是如果是我自己去办,可能花费九牛二虎之力也不一定能办得下来。所以我们还是很感谢这位同乡的帮忙。校长名叫李春盛,五十多岁,原在连城一中任教。清流一中原来也是很烂很差,每年高考都是倒数第一。县里为了一中这个老大难问题,四处招贤纳士,经了解李春盛管理学校很有办法,在当地又得不到重用,于是把他聘请到清流一中当校长。李校长治校有方,二年功夫就把教学质量搞上去了,高考成绩在全市排行前五,是全县人民公认的优秀校长。但一中由于校舍等条件的制约,初一只招收6个班,大约300来人,主要招收城关二所小学的毕业生(也有分数限制),乡镇小学的招收个别二科达190分(总分200分)以上的优秀生。高一向全县招收6个班,正取200人,扩招(要另外补收费)100人,全县含各乡镇学校的初中毕业生有2500多人,录取率大约是8:1,因此上一中的高中比考大学还难得多(多年后一中取消初中,高一招收12个班,正取400人,扩招200人)。临开学的前二天,我把转学证呈送给一中李校长签字,因事先陈烈章有和他打过招呼,所以很顺利就签下来了,并来来回回办妥了其他的相关手续后,李校长要我把女儿和成绩单一起带到校长室,当校长看到我女儿时,对女儿还是比较满意的,但当他看到成绩单时,眉头就皱了起来,对着我们父女俩说:“成绩怎么这么差呢?我们一中可从来没收过这么差的学生”?我慌忙解释说:“女儿在班上成绩是排列前矛,还是三好学生。主要是乡下教育质量很差,所以才要转到好的学校就读”。校长严肃地说:“会拖我们后腿的,每个班的成绩都评比竟争,谁也不甘落后。”并拍拍女儿的肩膀说:“既然转学手续都办好了,就安心下来认真学习,要比别人更加刻苦努力,争取短时间内赶上班级的平均水平” 。我女儿也向校长表示要珍惜这难得的机遇,下决心努力学习,迎头赶上,一定不会给班级和学校拖后腿。 9月1日正式上课,一起转学过来的有好几个在操场等候分到班级去,从其他学校转学来的成绩都还可以,在上课前就被班主任认领走了,女儿因为成绩差,没人肯要,尽管教导主任一再和各个班主任做工作,可是他们都怕差生影响班级整体成绩,仍是不敢要。人家都开始上了半节课了,我和女儿还是站在操场等 ,心里实在难受,生怕在这最后一关还是进不了一中。后来有一个姓叶的女班主任,经教导主任再三做工作,同意女儿插到她班上,终于领着女儿去初二(3)班上课了。 后记:女儿转学到一中后,由于学习氛围良好,老师认真负责,质量水平又高,加上自己刻苦努力,学习进步很快,初二第一次期中考就在班上赶到了前10名,年段48名(共328名学生)。初三时己是班上前5名,年段25名。到初中毕业时,己被学校保送上高中,中考成绩499分(总分是540分)。1998年考入华侨大学,2003年考上华东师大硕士研究生。 |
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