一、我的少年时代(1927—1933) 　　 　　    我是一九一八年旧历二月初八日生于斗文村一个贫农的家庭。家庭经济十分紧张，一家只有几分地，全年生活靠父亲挑担为生，因家贫父亲母亲都是文盲，故很想孩子们能读书识字。大哥比我大四岁，他也不愿读书，宁愿跟父亲挑点小担。 　　    我九岁才进入私塾读书。那时是1927年中国革命高潮，当时澎湃等人名字已在各地听到：学校门前经常有一些革命同志来演讲，讲了一些革命的道理：穷人要起来革命，组织农会，工会……当时来宣传的不但有男人，还有女人，当时还有不理解，为什么还有女人，这样男女生活一起，怎么解决？ 　　    1927年八一南昌暴动起义军，从揭阳、汕头来到流沙，乡里许多人都去看热闹，我家也很多人去流沙看一看，队伍中女子很多，走了一二天陆续不断，后来我听哥哥说：队伍很长，每人都背着长枪，他们对群众十分和气，买东西都给中山毫，不大讲价钱，群众都纷纷说贺龙、叶挺军很好。后来听说果陇庄大泉地主武装，乘南昌起义军不备，在池尾地方，截击起义军，打得起义军四方逃散。那时听说周总理等正在流沙教室(旧址)开会，不得已才迅速安全撤退 　　    “八一”起义军过流沙，虽然时间有限，又被给地主武装打散，但留在人民的印象特别深刻，起义军好，待人和气，纪律严明，贺龙、叶挺的名字深深印在每个进步群众的脑海。 　　    听了革命的宣传、鼓动，对照当时的现实，对我幼小的心灵，既受教育和鼓舞又受到很大的冲击。 　　    我读书的私塾即“三家李祠堂”。那时的闾(里)长(即旧时的保长)是李清花，他是祠堂的主人。有一次，他叫我即去传爸爸来，那时我也不知道他要干什么，我遵照他的吩咐去叫父亲来。父亲来后，他怒气冲冲破口大骂：“阿矮，你为何至今不缴纳税谷？今天不交，我要抓你去见官府……”。父亲只好低着头，不敢出半点声，他便要来抓我父亲，父亲只好在课室里转来转去，最后才溜走了。我眼睛睛看到父亲受李清花的辱骂，心里非常悲愤，眼泪直流，心里想，你们这班家伙，穷人不组织起来把他们打倒，那还了得。 　　    还有一次也是使我永远不会忘记，那是1930年冬天，村里的闾长们叫当时“洋寮兵”，把我家种的二分地蕃薯，当时生长还不成熟，即把它便全部拔起来，连薯和藤都通通拉走。第二天起来，发觉这情景，即去“洋寮”报告。他们指着反说：“你不缴地税谷，就要把它收缴起来！限你即时把地税谷缴齐，才能把这些东西拿回去！”我父亲低着头回来，只好四面贷借把地税谷挑去还清，他们答晚上才能把蕃薯和藤全部挑回来。 　　    那夜，月色朦胧，寒风拂面，父亲、哥哥和我，穿着单薄衣服，一步一泪的挑回来，挑完时己时夜十一点，父亲坐下哀叹着说：“难道穷人就这样一辈子受欺负吗？！” 　　    在小学读书，每天清早起来要到野外拾狗屎去积肥，星期天不是跟放牛的姊妹们去拾牛粪就是到流沙圩去拾蔗楂做燃料。按照我的兴趣还是去流沙圩拾蔗楂好，因为流沙圩经常有红军和农会员尖串队（农民武装）开会活动，可以去看看热闹，听他们演讲，知道一点革命道理，这时因国民党破坏革命，开展第二次革命战争，大南山里东江特区的所在地，因此流沙圩经常有一些革命活动，流沙圩周围房屋的墙壁用“打码油”写遍了标语。那时我才读小学一二年级，认得的字不多，但是“打倒土豪劣绅”“分田分地”那时还是认识的。而且红军、农会尖串队开会时经常喊出这样的口号，有时在看红军尖串队开会时，很自然地也跟喊起来。这时候的流沙圩是十分荒凉的，除了圩日搭了几间蓬寮外，绝大部分是坟埔。这些坟埔，有高有低，是开会宣传鼓动最好的场地，每一个星期天，如果是流沙圩期，我一定去流沙圩拾蔗楂，凡有碰到开会，我一定去旁听。直到太阳下山了才回来。 　　    在旧社会农村，贫穷加弱房，一定要受人白眼，看不起。我在读小学时，常常是第一名，老师经常表扬，可是家贫房弱常受人欺侮。我读二年级到北门李祠去读书，因成绩好，很多同学都长红眼病，想方设法来欺侮你，围打你，有好多次我父亲带着我见见老师，哀求老师主持公道。但是不论在上学、放学都要有一些好同学在一起才不受会侮辱。老实说我在读小学几年真是忍气吞声，夹着尾巴做人，另一方面读书是埋头苦干，希望将来能有出头之日。 　　    当我读小学第二年，父亲要我帮他记帐，我一口答应，老实说当时还有许多字不懂不会写。那我就做着记号，因此父亲也很满意，经常在朝庭伯面前夸我，朝庭伯也要父亲，咬着牙关也要给我读书。 　　    旧社会一要看钱，是否有钱，有钱就有势；二要看人，如果你家里有几个孩子，身强力壮，虽然穷，但穷人有硬骨，人家也怕你三分，可是我家这二条都不具备。因此，就越穷越鬼，邻居看你不起，外人更是轻视你。因此，父亲母亲对我说，儿啊！你在外各事都得谨慎，别闯祸。所以在读书时，几年没有和人口角打架，日夜都是认真读书。 　　    小学读完了五年，因本乡学校就没有开办六年级，故没有读完小学阶段而就结束了。这时年才十三、四岁，干什么呢？父亲认为能懂得一点文字就算了，升学是没有希望的，也没有这份本钱。自己很苦恼。这时乡中卢厝祠请了一位姓老的先生，他是惠来县人，专教古文，每年学费二个光洋。我很想到这里再读下去，没办法只有再请朝庭伯和父亲说情，朝庭伯对我很爱惜，故对父亲说，秋逢（我的小名）是会读书的，再穷也要让他再读下去。结果是成功了。读了一年古文专科。科目有古文评说，秋水轩尺牍，唐诗，还有一些农村中的红白喜事的应用文等等，读了五年小学即转读古文四书，真是一个天大的转变。既然入学来，就得认真读，先生怎么教，你就怎么读。只好认真听老师讲授，不懂就问，怕忘记就用小本本记下来。特别是一些典故名词只好一句句的记在脑子里，慢慢习惯了，也有兴趣。弄懂一点古文的知识，也有好处，学习一点应用文，后来到农村教书，能为农民办点事也是好的。因此，没钱买课本就借同学的书来抄，然后叠成一本。学习做对联，写对联，后来每年瑞祖的对联都是我负责写，而字还写得不错。邻居要结婚或要嫁女儿，要写婚书、请帖，为华侨回番批，都得找到我写，这样一来，我便变成颇有名气的小学生了，所以邻里间都说“志遇不错”！(志遇是我读书的名字)因为给人家做好事，故不知不觉间地位也提高了，父母脸上也有一点光彩，几代人都是不识字的大老粗、文盲，现在却出了一个小小的书生，邻里称赞，家庭也得到一点光彩。 　　    在读小学四、五年级，以及读古文时，逢星期日、放寒暑假还得帮父母亲去挑担，虽然挑得不多，赚没几角钱，但是一个劳动的锻炼，建立劳动人民的思想感情，有时还要跟大人半夜上大南山去割草，帮助家庭解决燃料问题，更重要的体会父母亲劳动的辛苦，正是穷人的孩子早当家。这时周围的亲人叔孙，婶姆阿姨都是异口同声说：“秋逢是一个好孩子！”这时才统统有点做人的地位，有些人也不敢随便的欺侮和歧视了。

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