梁先生离开我们已经十四年了，梁先生不仅是我国著名的建筑学家，同时也是我国最早的建筑教育家。我国最早的东北大学建筑系是他创办的，他早年培养的学生已经是我们的老前辈了，都为我国建筑事业做出了大量的贡献。 　　　　1946年梁先生创办了清华大学建筑系，1947年我应梁先生之召来到清华，很荣幸地担任梁先生讲授建筑史课程的助教，深受梁先生的身教言教，一生难忘。 　　　　梁先生对中外建筑史造诣极深，听说他在学生时代在国外学习外国古典五柱式时，就想到为什么不能把我国古代建筑整理出一套体系来。梁先生是最早把我国古代建筑和外国古典建筑并列入建筑设计初步教学内容的。梁先生治学严谨，爱系如家，讲课生动，引人人胜，学生听课无不全神贯注，使我感到梁先生有一套“讲课艺术”。这完全出自梁先生对建筑的热爱，和把学生培养成材的高度责任感。梁先生在讲课时能在黑板上默画出各个建筑物准确而漂亮的图形，这一点就使得学生心中暗暗敬佩。后来梁先生对我说：“你别看我在黑板上画得这样熟练，我在讲课前，要反复默画多次呢！”梁先生讲课时决不照本宣科，不仅把年代、尺寸记得滚瓜烂熟，而且是讲得有声有色。记得梁先生在讲雅典卫城上伊瑞克先神庙女像柱廊上的雕像时，和我国古建筑中的力土神雕像对比。梁先生在讲台上像演员一样，自己做了一个悠闲自若、亭亭玉立的少女姿态和一个骑马蹲裆式、咬牙切齿举千钧的姿态，引得哄堂大笑，但给学生印象极深。使我感到讲授建筑史，不仅要有理论，而且要把自己的感受传达给学生演员 自己不能“入戏”，怎能使观众受到感染呢？ 　　　　 梁先生深知办好一个系，必须要有一支强有力的教师队伍。解放初期，他聘请了很多有经验、有名望的建筑师来任 课或兼课。记得梁先生认为要培养学生有自己动手的能力，需要请一位手工艺教师，这时有人介绍高庄先生，说：“此人手工艺方面修养很高，但脾气很怪。”梁先生当时就说：“只要他有本事，脾气怪，我们侍候他！”’高庄先生已于今年去世，他也是清华建筑系师生难以忘怀的老师，受他教育的学生，获益匪浅。 　　　　梁先生治理系务，使得师生团结，尊师爱生之风，是其它各系所不及的。梁先生家中像是建筑系不可分割的一部分，有时是梁先生召集教师去讨论工作，多数是自动去的，经常满座。那时的师生都把梁先生的“家”看作是系里的“沙龙”。梁先生和（林徽因），都是非常健谈，梁师母更是才华横溢。除建筑外，文学、绘图、雕刻、音乐、手工艺等，无所不谈，并且都有高超的见解。梁、林二位先生，都是体弱多病，但都是不顾自身。疾苦，为我国建筑事业献尽了自己的心血。 　　　　梁先生病故时，由于历史原因，我未能向梁先生致以悼念之意，在纪念梁先生诞辰85周年和清华大学建筑系建系40周年之际，聊聊数语，不能吐诉我对梁先生怀念之万一。

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设置 修改 撤销 录入时间：2004/1/27 5:52:57