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中国古代文献_中国古代文献~集部_313号馆文选__张子语录

张子语录 语录中(三)

张载

  张子语录 语录中(三)
  
  “笙镛以间”,谓东西镛磬间作也。
  
  乐言拊者,大凡杂音谓之拊,独者为击。笙镛钟磬皆可言拊。
  
  为天地立志,为生民立道,为去圣继绝学,为万世开太平。
  
  所思所存,益以坚莹。
  
  万物生死成坏,均为有知。
  
  不碍于物而物亦不能碍。
  
  学者当须立人之性。仁者人也,当辨其人之所谓人。学者学所以为人。
  
  为学大益在自求变化气质,不尔皆为人之弊,卒无所发明,不得见圣人之奥。
  
  学者观书,每见每知新意则学进矣。
  
  义理有碍,则濯去旧见以来新意。
  
  权,量宜而行,义之精,道之极者,故非常人所及。取名则近,取材则难,即道也,不可妄分。
  
  多求新意以开昏蒙。吾学不振,非强有力者不能自奋。足下信笃持谨,何患不至!正惟求一作来。自粹美,得之最近。
  
  万物皆有理,若不知穷理,如梦过一生。释氏便不穷理,皆以为见病所致。庄生尽能明理,反至穷极亦以为梦,故称孔子与颜渊语曰“吾与尔皆梦也”,盖不知易之穷理也。
  
  有志于学者,都更不论气之美恶,只看志如何。“匹夫不可夺志也”,惟患学者不能坚勇。
  
  学须以三年为期,孔子曰:“期月可也,三年有成”,大凡事如此,亦是一时节。期月是一岁之事,举偏也,至三年事大纲惯熟。学者又且须以自朝及昼至夜为三节,积累功夫,更有勤学,则于时又以为限。
  
  义理无形体,要说则且说得去,其行持则索人工夫,故下学者所以鞭后而趋齐也。
  
  人与动植之类已是大分不齐,于其类中又极有不齐。某尝谓天下之物无两个有相似者,虽则一件物亦有阴阳左右。譬之人一身中两手为相似,然而有左右,一手之中五指而复有长短,直至于毛发之类亦无有一相似。至如同父母之兄弟,不惟其心之不相似,以至声音形状亦莫有同者,以此见直无一同者。
  
  
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