得到同学林锋关于盛行先生（在我们班级，所有人都呼盛老师为盛先生）在青浦福寿园遗体捐献纪念碑的所在已然找到的消息，我也马上上网进入了先生的纪念馆，望着没有任何文字与图像的红色帷幕，我默默地献上了一束雪莲，祭奠老师，寄托我的哀思。 　　虽然屏幕上只有象征性的鲜花与点燃着的蜡烛，眼前有点模糊……先生的音容笑貌，却栩栩如生地清晰地矗立在我的眼前，如同五十年前一样，她那关切的目光正在凝视着我，步履轻盈地向我走来，似乎又要关照我一些什么事。 　　 　　五十年前，一九六三年十月，盛先生接替即将临产的顾老师（惜忘其名。惭愧惭愧）而成为我们初一（4）的班主任。先生初来，如何辨别学生也是一门学问。我至今犹能记得，我刚踏入老师办公室，先生连忙伸手招呼，叫着我的名字，让我走到她的办公桌旁。瞧着桌上摊开着的学生登记表上那一张张稚嫩的脸庞，我深为先生以照识人的本事所折服。 　　也许是因为那时的我胖笃笃的样子赢得了先生特别的宠爱，她对我予以了更多的关爱，仿佛我就是她的孩子，在我身上倾注了更多的爱。她不仅指导我如何开展班级工作，对我加入共青团予以了更多的指引，在我十五周岁之际，她提醒我可以递交入团申请书了。十天之后又对我提出了要以共青团员的标准要求自己的忠告。 　　生活上，先生对我也是爱护备至。在我尚存的日记本上，我找到了这样的记录；“六四年夏天，老师见我鼻子有病，就介绍我到五官科医院去看病”；“同年年底，我的手摔断了，老师中午知道后，马上拿出钱叫同学陪我去了仁济医院看”； 六五年元月十二日晚，“盛老师来了（我家），她手里拿着一件棉袄”，给我御寒……这一桩桩，这一件件，历历在目，眼睛又一次湿润了。 　　先生，妳就是我的母亲。 　　 　　去了黑龙江农场之后，先生鞭长莫及，不能当面教诲，但当我们几位同学在探亲假期间去探望她时，她总是语重心长地同我们聊形势，聊我们的工作，关心我们的政治面貌。只是我辜负了她老人家的希望，没能如她的愿。 　　黑龙江返沪后，有一段时间，先生在金华路上的住所离我单位极近，我除了得空去看望一下，多见先生在临帖，当时还是在毛边纸上写。纸虽差了一点，但她那绢秀的字比学校时的更上了一层楼。先生也来单位叫我。先生简约而不失风度的穿着，清瘦的身躯却掩不住她那稳健的步履。单位的几位爱打扮的“衣架子”见过先生之后，禁不住数次在我面前赞叹“想不到你的盛老师会有如此高贵的气质和绰约的风姿”，让我挣足了面子。 　　先生在金华路的房子动迁后，搬到了她渡过了余生的钦州南路的寓所（这事，要感谢同年级九班的钱日华，他全力主持了先生居所的动迁、房屋的装修）。由于有了二个房间，南间是先生的卧室，虽不大，布置得极为简单。先生更是辟了北面的小间为专门的研墨临帖之处。听先生自己说，除了读书、读报，每日依旧临帖不辍。其时，先生已经用宣纸来写字了。先生不仅临帖，也不时在二尺或三尺纸上写一些诸如“澹泊明志”“宁静致远”之类的条幅，有横有竖，并有签名及印章。当然还有装裱后挂在墙上的条幅。隽秀而不失刚劲，结构严挺恰如其人，俨然一大家名作。惹得我和傅伟德曾经想讨来观摩。如今思来，当初没有请一幅先生的大作，实为一大憾事。 　　去先生家次数多了，先生会询问我们（陈碧华、华金福、孙丽娜、谢揆珍、傅伟德、金志林、孙玲玲）各自的家庭情况及工作学习。在得知我喜读明清小说却发愁把握不住版本的信息后，亲自去买了人民文学出版社的《金瓶梅词话》送给我。 　　 　　先生一生未嫁，视学生为子女，对学生以无微不至的关心和爱护。她不仅抓学业，还伸手管住了我们的课余时间。为了丰富我们的课余时间及锻炼我们的思维逻辑，她充分利用了范玖林的少年围棋冠军的影响力和杨家惠的中国象棋学校无敌的优势，她自掏腰包分别买了几副围棋及象棋，让范、杨二人辅导大家。一时间，无论男生还是女生，都来学习围棋、象棋，课间会有讨论，课余更是捉对厮杀，扑克牌在我们班级根本没有市场。到了初三年级，天下无敌，全校四十四个班级，没有一个班级的围棋、象棋能与我们班级对阵。 　　先生还化钱让时长康同学在淮国旧买了一辆旧自行车，让大家在课余时间到人民大道学骑车。我就是在那时学会了骑车，虽然数次摔破了裤子。 　　我们这一届分配之后，先生又担任了71（72）级的班主任，她还是那样把无私的爱奉献给了学生，在那特殊的年代，骑着自行车访问学生，访问家长。后来才知道，先生那只受伤的脚，就是因为在家访的路中，骑自行车出了点小事故，摔断了腿，造成了老年生活的一大障碍。 　　点点滴滴，一丝一缕，无不显示出先生一生对学生无私的爱。 　　 　　二OO七年七月，我们前去看望先生，此时先生的身体状况已经大不如前，走路不便，饭量骤减，面孔消瘦得有点走了形。 　　二OO七年九月的最后几天（具体日期不记得了）中，华金福打电话给我，言新民晚报上有盛先生的讣告，嘱我到学校询问详情。第二天一早我就找到学校（已改名为储能中学），找到退管会，同先生之妹盛好通了电话，才知道先生生前已然办理了捐献遗体的手续，按照遗嘱，不设灵堂，不举行追悼会。 　　先生的一生，是光明的一生，是磊落的一生，是追梦的一生，是奉献的一生。 　　 　　先生，您用您的一生，证明了您是一个最普通的人，一个无私奉献的人，一个真正献身於教育的人，一个大写的人。您用您的一生，让您的学生时时怀念着您，想念着您。您是我心目中的榜样，一生的楷模。 　　 　　愿上帝在天堂赐福予您。 　　 　　聊以此文，寄托我的怀念与哀思。 　　 　　 六六届初三4班 缪柏荣 　　 2014-1-22

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