| 310764号馆文选__林业部宁波林业学校各届学生的祭文 |
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5月18日,睛天一声霹雳,惊闻我们敬爱的原宁波林校校长李贤超老师仙逝,简直不敢相信,因为就在不久前我们还有过微信交流,怎么就会说去就去了呢?后急忙联系熟人求证,确定属实后悲痛万分。往事历历在目,如潮水般涌上心来,夜不成寐,遂执笔写下一件件往事,以纪念恩师。 李老师出身教育世家,早年毕业于南京林学院,立志教书育人,桃李满天下。 作为文革后宁波林校首批通过考试招进的学生,我有幸投在老师门下,实属三生有幸。李老师渊博的知识,宽广的胸怀,诲人不倦的情操都给我留下了极深的印象。他给我们上造林学、上土壤课,理论联系实际,旁征博引,教学效果很好。 记得在1980年上半年时,当时有个三十六湾村,率先搞起了花卉苗木,在社会上有较大影响。那时李老师己任学校领导,为了增加我们的阅历,亲自带着我及张根朗、赵成瑜等几个学生,每人骑着自行车沿着几十里弯弯曲曲的山路去那里取经,他对学生的培养爱护之心可见一斑。 1980年下半年时,我曾有一段时间痴迷于数学,一定不想担任当了几年的小组长职务,怕浪费时间。此事不知怎么被李老师知道了,他把我叫到他家里去,狠狠的批评了我。当他听了我的解释后说,你想静下心来做些自己喜欢的事他是理解和支持的,但凡事不能太随心,不能只顾自己而不顾别人。一个人一定要有团队精神,只有大家好才是真的好。这一点对以后到社会上去就显得尤为重要。当时对李老师的批评还没能完全理解透彻,后来在实际工作中才越来越觉得, 李老师说的都是至理名言。 到了1981年年初的一天,李老师又把我和另一个同学叫去家里谈心。当时农村正在实行分田到户的改革,也有一些其他方面的变革。李老师要我们谈谈看法,我说了一些个人想法,觉得对当时的一些做法有些困惑。另外一个同学比较直率,对时局发表了一些抵触的看法。李老师在肯定我们有想法的同时,严肃的指出,你们还年轻,看问题难免偏面。要相信中央的政策,不能太偏激。以后到社会上去一定要注意,保护好自己是基础。我们知道,李老师是在考察我们,也是在关心爱护着我们。 当时母校老师很缺,李老师是有意让我留校任教的,并且亲自和我谈过。但我当时就是喜欢从事林业调查规划设计工作,就和李老师直说了,要到林业调查单位去。李老师见我意志坚决,就没坚持要我留校。后来想起来,是我愧对恩师了。 毕业走上社会工作后,李老师一直在默默的关心着我们这些学生,我们也乐于向李老师汇报我们取得的点滴成绩。我们在工作上有一技之长,李老师会把我们叫到学校去,给新生传授。他是想通过这种方法,言教身传,提高学校的声誉,也是对我们早些毕业的学生的一种鼓励。 到了1988年时,南京林业大学的一个知名教授要破格选拔我去读他的研究生,但却被我当时的单位领导卡住了。李老师得知后很关心。那时宁波林校正是快速发展期,李老师作为校长工作十分繁忙,但他还是亲自联系帮着做工作,还安排学校老师专程为我的事情奔忙。虽然这件事最终也没能成功,但李老师对学生的关爱之情永生难忘。 李老师退休后,主要居住在厦门,我们见面的机会虽然少了,但心却是相通的。书信电话等也时有联络。直到2011年,我们班要在杭州举行毕业三十周年同学会,我们筹备组为要不要请李老师来参加商量了几次。因为考虑到李老师毕竞是近八十岁的高龄了,又远在厦门,后来我打电话给李老师,征求老师的意见,没想到李老师非常爽快的答应来参加我们的聚会。这对我们全班来说,都感到非常荣幸。 后来李老师还十分关心我们的筹备工作,多次来电给予指导。我们编制同学会纪念册,李老师亲笔题词。无论是亲临同学会作指导,还是在纪念册上写祝词,李老师都逐词逐句的反复推敲,数易其稿,直到满意为止。其严谨认真的治学态度,我是深深为之折服。 2015年,我们全家去厦门玩,目的之一也是去看望李老师。李老师知道我去了,非常高兴,专门宴请了我们一家,并把全家召集起来,加上在厦门工作的几位校友作陪。老师如此厚待,弄得学生很是不好意思。更想不到的是,第二天一早老师就来电,说要到我住的宾馆来看我。我再三请求老师不要来,老师执意要来。来了后,两人整整谈了一个上午。老师是谆谆教诲我,也对我提出了殷切希望。那时老师已是八十三岁高龄,但其敏锐的观察力和独到的思想,还是我等后辈望尘莫及。 近几年来,老师倡导宁林文化,并身体力行。老师也希望我们学生能继承下去。为此,李老师常通过微信、电话和我联系。老师还把自己非常珍贵的家谱送我保存。也多少受到老师的影响,这几年我也常会写些随笔在同学群、朋友圈发表。李老师看到后,经常会给予鼓励指导。李老师自己写的诗词文章也会发我欣赏。有时写的诗句还要我奉和作对,我虽然水平和老师不能相提并论,但师命难违,也会对上几句。现在想起来,以后已再无机会求教于老师,不禁悲从中来,潸然泪下。 还有很多往事,在此就不一一叙说。总之,师恩将永在我心。 老师驾鹤西去了,这几天,就我知道的班级群里,杭州校友会群里等等,都是一片悲恸之声。但我想,老师虽然不在了,但老师的精神长在,老师创导的宁林文化长在。老师这样有着博大胸怀的哲人是不希望我们沉缅于悲伤中的,老师要的是学生们能继承他的遗志,为光大宁林文化作贡献。 老师一路走好! 我们大家都过得好好的,是对老师的最好纪念。 学生:林业78班周生祥泣拜 2019年5月20日 |
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